Unsere Schulentwicklung auf einen Blick
Gute Schule entsteht nicht über Nacht – sie wächst aus vielen kleinen Entscheidungen, aus Mut zum Ausprobieren und aus dem gemeinsamen Willen eines ganzen Kollegiums. An der Oberschule „Am Körnerplatz" Chemnitz haben wir uns auf den Weg gemacht: mit konkreten Ideen, einem klaren Plan und dem Ziel, unseren Schülerinnen und Schülern jeden Tag ein bisschen mehr zu geben als gestern.
Was sich für alle Klassen ändert
Einmal pro Woche gehört eine Stunde ganz der Klassengemeinschaft. Die Klassenlehrkraft ist dabei – für Gespräche, gemeinsame Regeln, Methodentraining und Berufsorientierung. Diese Stunde entlastet den Fachunterricht und gibt Ihrem Kind einen festen Ort, an dem es als Mensch wahrgenommen wird. In regelmäßigen Abständen sind auch die Schulsozialarbeit und der Praxisberater dabei.
Hinweis:
- Für Klassen 5 und 6 sowie Vorbereitungsklassen: 2 Stunden pro Woche,
- Für Klassen 7–10: 2 Stunden alle zwei Wochen.
Die Schulstation ist ein pädagogischer Anlaufpunkt für schwierige Momente – kein Strafraum, sondern ein Ort zum Durchatmen. Dort gibt es ein kurzes Gespräch und einen klaren Weg zurück in den Unterricht. Das hilft Ihrem Kind und der Klasse, die danach ruhig weiterlernen kann. Eltern werden bei Bedarf informiert.
Hinweis:
- Ab Schuljahr 2026/27,
- alle Klassen.
Wo Stunden aus dem 80-Minuten-Modell verfügbar sind, entstehen gezielte Angebote: Förderunterricht in kleinen Gruppen, Inklusionsstunden im Einzel- oder Kleingruppenformat und feste Lernzeiten im Stundenplan. Besonders Abschlussklassen profitieren – mit Zeit in der Schule für Hausaufgaben und Prüfungsvorbereitung.
Hinweis:
- Ab Schuljahr 2026/27,
- nach verfügbarer Kapazität.
Engagement, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein werden künftig sichtbar belohnt – mit echten Sonderrechten auf Bronze-, Silber- und Gold-Niveau. Nicht als Entzug von Privilegien, sondern als echte Anerkennung von Einsatz und Haltung.
Hinweis:
- In Planung,
- mittelfristig,
- alle Klassen.
In den Werkstätten verschwimmt die Grenze zwischen Pflichtunterricht und Freizeitangebot. Fächer wie Kunst, Musik, Technik, Informatik oder WTH werden mit Ganztagsangeboten wie Basketball, Volleyball, Töpfern, Floristik oder „Schüler gestalten Schule" zusammengedacht – am gleichen Zeitpunkt im Stundenplan. Schülerinnen und Schüler wählen ihre Werkstatt aus einem wahlobligatorischen Angebot. So entsteht echte Ganztagsschule – nicht als verlängerter Unterricht, sondern als Ort, an dem Lernen, Interessen und Gemeinschaft zusammenkommen. Ziel ist eine Schule, die von 8 bis 16 Uhr echten Lebensraum bietet.
Hinweis:
- In Planung,
- langfristig,
- schrittweise Einführung.
Das 80-Minuten-Modell
Alle neuen Angebote brauchen Zeit im Stundenplan. Diese Zeit schaffen wir selbst – ohne dass Ihr Kind weniger lernt.
Das Prinzip ist einfach: Jede Doppelstunde wird von 90 auf 80 Minuten verkürzt. Die eingesparten Minuten werden gesammelt und zu vollständigen neuen Unterrichtseinheiten zusammengefügt. So entstehen jede Woche zusätzliche Stunden, die wir fest im Stundenplan verankern.
Die Gesamtlernzeit Ihres Kindes bleibt dabei vollständig erhalten. Es geht nicht darum, weniger zu unterrichten – sondern darum, die vorhandene Zeit klüger zu nutzen.
Das Modell wurde von unserer Schulkonferenz einstimmig beschlossen und gemeinsam mit der Schulbehörde genehmigt. Ähnliche Modelle laufen bereits erfolgreich an mehreren Schulen im Stadtgebiet Chemnitz, sowie im nahen Umland.
Unsere Roadmap
Für Schülerinnen und Schüler, die im Sommer 2026 in Klasse 5 starten, haben wir besondere Angebote entwickelt. Auf unserer Seite „Lernen in Klasse 5" (in Arbeit) erfahren Sie alles über Lernbüro, Logbuch und Projektunterricht.
Zum Startchancen-Programm
Das Startchancenprogramm gibt uns dabei den Rückenwind, den wir brauchen – als eine von 189 geförderten Schulen in Sachsen nutzen wir diese Chance konsequent für eine nachhaltige Schulentwicklung.